โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ธนบุรี

ดร.ศรายุทธ รัตนปัญญา
ผู้อำนวยการ
โรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ธนบุรี

ข้อมูลเพิ่มเติม

เครือข่าย สกธ.

สำหรับครู

สำหรับนักเรียน

นางสาวดรุณี สุวรรณไตร ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้นำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน “Code Kathon ยกระดับทักษะโค้ดดิ้งสู่การสร้างสรรค์โครงงานนวัตกรรมอัจฉริยะ “

ในวันที่ 14-17 กรกฎาคม 2565 นางสาวดรุณี สุวรรณไตร ครูกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้นำนักเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน “Code Kathon ยกระดับทักษะโค้ดดิ้งสู่การสร้างสรรค์โครงงานนวัตกรรมอัจฉริยะ “ จัดโดยสำนักงานส่งเสริมเศรษฐกิจ กระทรวงดิจิทัลเพื่อเศรษฐกิจและสังคม ร่วมกับ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ผลจากการแข่งขัน ทีม SKT01 ได้รับรางวัลชนะเลิศและเป็นตัวแทนในระดับภาคกลางเข้าร่วมการแข่งขันในระดับประเทศต่อไป โดยมีสมาชิกในทีมดังนี้
1. นายจักริน เปี่ยมสาคร
2. นายกิตติกานต์ พึ่งเพาะปลูก
3. นายธนิสร แก้วหลากสี
4. นายรพีพงศ์ เมฆผึ้ง

บทความอื่นๆ

ขอแสดงความยินดีกับ ทีม SKT free wifi 1.นายรพีพงศ์ เมฆผึ้ง ม.6/4 2.นายวชิรวิท เหล่าโดน ม.6/4 3.นายธนนรินทร์ ใจแจ้ง ม.5/2 ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศถ้วยพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี

ขอแสดงความยินดีกับ ทีม SKT free wifi 1.นายรพีพงศ์ เมฆผึ้ง ม.6/4 2.นายวชิรวิท เหล่าโดน ม.6/4 3.นายธนนรินทร์ ใจแจ้ง ม.5/2 ที่ได้รับรางวัลชนะเลิศถ้วยพระราชทานสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี รายการแข่งขันโครงงานหุ่นยนต์ Smart Farm Multi Motor รุ่น Junior และทีม ใจเย็น 1.นายกิตติกานต์ พึ่งเพาะปลูก ม.5/10 2.นายกฤตติพัฒน์ ภักดี ม.5/1 ที่ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 3 ถ้วยเกียรติยศ รายการแข่งขันหุ่นยนต์ อัตโนมัติขนถ่ายสินค้า Robot Gathering จากการแข่งขันหุ่นยนต์ BSU ROBOT GAMES 2023 เมื่อวันที่ 8-10 กันยายน 2566 ณ หอประชุมใหญ่ มหาวิทยาลัยกรุงเทพสุวรรณภูมิ

วันที่ 11 กันยายน 2566

ขอแสดงความยินดี กับ นายกิตติธัช ไพศาลสุทธิเดช และ นายธนนรินทร์ ใจแจ้ง นักเรียนชุมนุม Robo & IoT Club ที่ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 จากกิจกรรมการแข่งขันหุ่นยนต์กู้ภัยโดยใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริง ผ่านระบบออนไลน์ เมื่อวันที่ 16 มิถุนายน 2566 จัดโดย

ขอแสดงความยินดี กับ นายกิตติธัช ไพศาลสุทธิเดช และ นายธนนรินทร์ ใจแจ้ง นักเรียนชุมนุม Robo & IoT Club ที่ได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ 2 จากกิจกรรมการแข่งขันหุ่นยนต์กู้ภัยโดยใช้สถานการณ์จำลองเสมือนจริง ผ่านระบบออนไลน์ เมื่อวันที่ 16 มิถุนายน 2566 จัดโดย สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

วันที่ 23 สิงหาคม 2566

ในสังคมยุค Disruption กลุ่มสาระสังคมศึกษาฯ สวนกุหลาบวิทยาลัย ธนบุรี มุ่งสร้างนักเรียนให้เป็นนักนวัตกรที่มีสมรรถนะ เป็นผู้นำตามอัตลักษณ์ของโรงเรียน แบบTransformational Leadership เพื่อเข้าสู่สังคมแห่งนวัตกรรมและการร่วมเป็นพลเมืองพลโลกที่สมบูรณ์ กลุ่มสาระ

ในสังคมยุค Disruption กลุ่มสาระสังคมศึกษาฯ สวนกุหลาบวิทยาลัย ธนบุรี มุ่งสร้างนักเรียนให้เป็นนักนวัตกรที่มีสมรรถนะ เป็นผู้นำตามอัตลักษณ์ของโรงเรียน แบบTransformational Leadership เพื่อเข้าสู่สังคมแห่งนวัตกรรมและการร่วมเป็นพลเมืองพลโลกที่สมบูรณ์ กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม สร้างการเล่นรู้ แบบ Play And Learn = Plearn คือการจัดการเรียนการสอนแบบเล่นปนเรียน ให้ของเล่นอย่าง LEGO เป็นฐานในการระดมความคิดของนักเรียน ตามรากศัพท์คำว่า LEG GODT ในภาษาเดนิช ????????แปลว่า play well หรือการเล่นยอดเยี่ยมนั่นเอง ในรายวิชา Thailand Only ???????? ระดับชั้น ม.2 นักเรียนจะได้ออกแบบชุมชนในฝันของตนในอนาคตที่นักเรียนต้องการ และ นำเสนอแนวทางการพัฒนาในฐานะพลเมือง ในรายวิชาสังคมศึกษา (ภูมิศาสตร์) ระดับชั้น ม.5 นักเรียนจะได้ออกแบบเครื่องมือทางภูมิศาสตร์ ในอนาคตที่จะออกมาตอบโจทย์ ที่เครื่องมือในปัจจุบันยังไม่สามารถดำเนินการได้ ทั้งนี้ การประเมินผลดูจากนักเรียน -ความคิดสร้างสรรค์ในการออกแบบ -แนวทางการประยุกต์ใช้องค์ความรู้เดิมผสานความรู้ใหม่ของนักเรียน -การสะท้อนปัญหาในปัจจุบัน โดยสังเกตจากการยกปัญหามาเพื่อจะแก้ไข -คุณค่าในการตระหนักและอนุรักษ์สิ่งที่มีคุณค่าและทรัพยากรธรรมชาติ -ทักษะการสื่อสาร แบบElevator Pitch การนำเสนอ (Pitch) ภายในระยะเวลาสั้นๆ เพื่อสรุปใจความสำคัญ ที่หนึ่งฝั่งธน ต้องสวน'ธน เท่านั้น สวนกุหลาบต้องไว้ลาย

วันที่ 18 สิงหาคม 2566

บทความอื่นๆ

“เป็นโรงเรียนแห่งนวัตกรรม ก้าวล้ำเทคโนโลยี มีภาวะผู้นำ พัฒนาคุณภาพการศึกษาสู่สากล”

วิสัยทัศน์ของโรงเรียนสวนกุหลาบวิทยาลัย ธนบุรี